O CAMPO INTELECTUAL História Intelectual e a Sociologia do Conhecimento* Tanto em meu livro *Declínio dos Mandarins Alemães* quanto em meu estudo mais recente sobre as teorias francesas da educação, busquei relacionar as crenças que encontrei aos seus contextos intelectuais e sociais. As estratégias analíticas que adotei foram, de fato, guiadas pela ideia de uma sociologia histórica do conhecimento, uma ideia que suscita um conjunto de questões teóricas e metodológicas. Minha posição sobre essas questões foi inspirada pelo pensamento de Max Weber e de Karl Mannheim, mas também influenciada pela obra do sociólogo francês contemporâneo Pierre Bourdieu. Gostaria de iniciar estas reflexões com uma discussão sobre o conceito de campo intelectual de Bourdieu, que define o objeto de estudo da história intelectual de uma maneira nova e, para mim, convincente. A partir daí, pretendo abordar os fundamentos da história intelectual na história social do ensino superior e dos intelectua...