Desestruturante

:Benzécri deixou algumas diretrizes práticas, mas sua filosofia de interpretação era muito mais ** antipositivista ** do que a maioria dos usuários da técnica imagina. Vale distinguir o que é propriamente dele do que é da tradição posterior (Lebart, Le Roux, Greenacre, Lebaron etc.). --- ## O que Benzécri deixou como orientações práticas ### 1. Contribuições antes de coordenadas A regra mais explicitamente benzécriana: ao interpretar os eixos, olhe primeiro as **contribuições absolutas** dos pontos à inércia do eixo (CTR), não as coordenadas em si. Um ponto pode ter coordenada grande simplesmente porque está mal representado no plano — ele está "voando" em outra dimensão. A contribuição diz efetivamente *quem constrói o eixo*. A regra operacional: pontos com contribuição acima da contribuição média (1/número de modalidades) merecem atenção na interpretação do eixo. Os demais são passageiros, não motores. ### 2. Qualidade de representação (cos²) como filtro Correlato do anteri...

Para leitura do texto aqui criticado : https://red.org.br/noticias/manifesto-docente-defende-liberdade-academica-e-pluralismo-em-universidades-publicas/#google_vignette Mais um texto dessa cruzada de classe que teme em enunciar e objetivar a sua real razão de ser. Cruzada de discentes e docentes, entre sociedade e universidade na qual os "discentes militantes" são elevados aos responsáveis pela imagem negativa da universidade junto a "sociedade brasileira", não a escalada da extrema-direita, anos de olavismo e de ataque às instituições e ao funcionalismo público. Manifesto que se não erra por completo em seu diagnóstico (de fato, há uma falta de "cultura acadêmica", há um antiacademicismo no interior da academia cada vez maior), erra em sua falta de paladar histórico: escola sem partido, ataque às supostas "ideologias de gênero" são posturas que não só se fortaleceram com a ascensão da direita brasileira desde 2013 como encontrou eco com político...